TEMA 10. INTRODUCCIÓN

TEMA 10. MEDIDAS DE CAPACIDAD Y MASA

  Duración de   1 al 12 de JUNIO: 5 sesiones

¿Qué tenemos que saber para empezar este tema?

• Conocimientos previos de medida. Debemos de manipulas estás medidas con  materiales que tengamos en casa.

• Las medidas de longitud del tema 9. 

• Estas medidas nos van a servir para relacionarlas con las de capacidad y masa.

¿Qué tenemos que aprender  en este tema?

EL LITRO: MÚLTIPLOS  Y  SUBMÚLTIPLOS.

EL GRAMO: MÚLTIPLOS  Y  SUBMÚLTIPLOS.

EXPRESIONES COMPLEJAS E INCOMPLEJAS

SUMAS Y RESTAS DE LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD Y MASA

Materiales.

Podemos buscar en casa si tenemos distintos objetos para manipular y entender los diferentes conceptos que vamos a dar en el tema, por ejemplo:

• Recipientes graduados de cocina para medir capacidades, jeringuillas, recipiente de litros de cuarto de litro de medio litro…Líquidos para medir
•           Balanza de cocina y de baño para pesar personas y alimentos para medir u otros objetos. 
• Experimentar pesando y fijarnos en que unidad mide cada balanza. Una divertida actividad es hacer un bizcocho, donde podemos utilizar las medidas que nos de la receta.

·         Puedes hacerlo así:

VIDEO 1
.

 https://youtu.be/ib5NiJF5vbQ

VÍDEO 2
 

https://youtu.be/XwMQUGhFQdM

VÍDEO 3
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https://youtu.be/zfhQUYzDkvY.

Actividades.

·        Realizaremos en nuestro cuaderno todas las actividades. 

·        Se enviarán por correo electrónico concepru@gmail.com las imágenes  de la página 166, para su corrección y seguimiento del alumnado

Las imágenes son de la web: http://www.innoveduca.com/files/propis/mates_unidadmedida/44_conversin_de_unidades.html