SESIÓN 1. LOS TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS .2º

SESIÓN 1.

REALIZAREMOS LA PORTADA DEL TEMA 11. (pág 168 y 169)

Pondremos el título, número del tema, y  lo que investigo y aprendo. Podemos ver un ejemplo en esta imágen:

CLASE DE TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS (página 170)

1º  VER EL VÍDEO DE LA CLASE DE TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS.

2º. Realizar las actividades, 1, 2 y 4 (pág 170); 6,7 (pág 171) 

-           Para el ejercicio 7 tienen in vídeo explicativo en el blog. Podemos jugar con el compás y hacer otras figuras: cuadriláteros, pentágonos…

-          Jugar en casa a buscar objetos con forma de triángulo

3º Ejercicios para ampliar de forma voluntaria  (los que no se indican en 2º)

LOS TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS


El ejercicio 7 de la página 171, nos pide dibujar un triángulo con el compás. en este vídeo puedes ver como se hace.